AKTUALNOŚCI

          • Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży

          • System ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży składa się z trzech poziomów referencyjnych:

            I poziom - ośrodeki środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży Pacjenci przyjmowani są do ośrodków bez skierowania.

            W ośrodku I poziomu pacjent ma zapewnione:

             porady psychologiczne,

             sesje psychoterapeutyczne,

             wizyty domowe terapeuty środowiskowego.

            Uwaga - nie ma tutaj lekarza psychiatry dzieci i młodzieży. Opieka środowiskowa jest zapewniona blisko miejsca zamieszkania dziecka i opiera się na współpracy z rodziną, szkołą, pomocą społeczną, sądem i kuratorem. Łódzki Oddział Wojewódzki NFZ zapewnia dostępność do ośrodków na terenie wszystkich powiatów województwa łódzkiego.

            Lista ośrodków I poziomu:

            https://www.nfz-lodz.pl/dmdocuments/6870a52ce6d38_Lista_placowek_I_poziom_referencyjny.pdf

            II poziom - Centra Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży

            Centra Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży udzielają świadczeń w dwóch formach:

             wariant I – Poradnia Zdrowia Psychicznego,

             wariant II – Poradnia Zdrowia Psychicznego + oddział dzienny do Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dzieci pacjenci mogą zgłaszać się po pomoc bez skierowania do oddziału dziennego psychiatryczno - rehabilitacyjnego dla dzieci (wymagane jest skierowanie)

            W Centrum II poziomu pacjent ma zapewnione:

             świadczenia lekarskie,

             świadczenie psychologiczne,

             świadczenie psychoterapeutyczne,

             świadczenie terapeutyczne środowiskowe,

             świadczenia w ramach oddziału dziennego,

             programy terapeutyczne,

             niezbędne badania diagnostyczne,

             leki,

             wyżywienie,

             edukacja i konsultacje dla rodzin.

            Uwaga – tutaj pracuje lekarz psychiatra dla dzieci i młodzieży, a pacjenci wymagający intensywniejszej opieki mogą skorzystać ze świadczeń w ramach oddziału dziennego.

            Lista placówek II poziom:

            https://www.nfz-lodz.pl/dmdocuments/67a20f614be31_Lista_placowek_II_poziom_referencyjny_-poradnia_20250204.pdf

            https://www.nfz-lodz.pl/dmdocuments/684bf3583b344_Lista_placowek_II_poziom_referencyjny_-poradnia__oddzial_dzienny.pdf

            III poziom - Ośrodki wysokospecjalistycznej całodobowej opieki psychiatrycznej

            W ośrodku III poziomu pacjent ma zapewnione:

             całodobową opiekę lekarską i pielęgniarską,

             wyżywienie,

             leki,

             programy terapeutyczne,

            niezbędne badania diagnostyczne,

             konsultacje specjalistyczne,

             wyroby medyczne (m.in. przedmioty ortopedyczne),

             edukację i konsultacje dla rodzin.

            Uwaga - tutaj pomoc znajdą pacjenci wymagającej najbardziej specjalistycznej pomocy, w tym w szczególności osoby w stanie zagrożenia życia i zdrowia, przyjmowani w trybie nagłym.

            Lista Ośrodków III poziomu:

            https://www.nfz-lodz.pl/dmdocuments/687a3c37a9917_III_poziom.pdf

            https://www.nfz-lodz.pl/dlapacjentow/jak-sie-leczyc/u-lekarza-w-szpitalu/1452-opieka-psychiatryczna-i-leczenie-uzalenie

          • Podręczniki do koła języka niemieckiego

          • Podręczniki do koła języka niemieckiego:

            Klasa V:

            "Wir Smart 1" Język niemiecki dla klasy IV szkoły podstawowej - podręcznik + ćwiczenia Wydawnictwo Lektor Klett

            Klasa VI:

            "Wir Smart 2" Język niemiecki dla klasy V szkoły podstawowej podręcznik + ćwiczenia Wydawnictwo Lektor Klett

          • Pasowanie na CZYTELNIKA

          • 12

            Tradycyjnie na zakończenie pracy biblioteki szkolnej odbyło się pasowanie na czytelnika uczniów klasy I. Uczniowie ze zbiorów bibliotecznych korzystali przez cały rok szkolny, ale dopiero teraz, kiedy to przeczytali swoje pierwsze lektury i mogli wykazać się wiedzą na ich temat, przystąpili do pasowania. 24 czerwca 2025 r. wszyscy pierwszoklasiści wzięli udział w quizie dotyczącym znajomości omawianych w klasie I fragmentów lektur. Uczniowie bezbłędnie odpowiedzieli na wszystkie pytania, rozpoznali tytuły bajek ukrytych w wierszu pt. "Bałagan w bibliotece" i wspólnie rozszyfrowali bardzo ważne hasło: Książek nie wolno niszczyć! Podsumowaniem naszej niecodziennej lekcji bibliotecznej było pasowanie przez Panią dyrektor na pełnoprawnych czytelników naszej biblioteki, rozdanie pamiątkowych dyplomów i Wyprawek Czytelniczych otrzymanych z Instytutu Książki. Nowym czytelnikom życzymy częstych wizyt w bibliotece, nie tylko szkolnej i samych sukcesów wynikających ze znajomości literatury.