W tym roku uczniowie i nauczyciele naszej szkoły już po raz piąty wzięli udział w akcji Ministerstwa Edulacji i Nauki "Szkoła do Hymnu". 10 listopada o godzinie 11.11 wszyscy na szkolnym korytarzu pieknie odśpiewali Mazurek Dabrowskiego. Dzieci z dumą śpiewają Hymn Państwowy i czują się prawdziwymi patriotami.

W październiku w naszej szkole Pani Katarzyna Renosik nauczyciel języka angielskiego ogłosiła konkurs plastyczno-językowy pod nazwą "Zabytki Wielkiej Brytanii w miniaturze". Zadaniem uczestników było przygotowanie makiety bądź miniatury dowolnego zabytku, symbolu lub atrakcji związanej z Wielką Brytanią. Konkurs odbywał się w 2 kategoriach wiekowych: kl. 0-III i IV-VIII. Wpłynęło 14 prac. Uczniowie wykonali szereg pięknych i ciekawych dzieł, które nawiązywały do zabytków Wielkiej Brytanii, np. Tower Bridge, Big Ben, Stonehenge, Queen Elizabeth II, londyński autobus czy też budki telefoniczne. Jury oceniając prace konkursowe brało przede wszystkim pod uwagę kreatywność i pomysłowość, estetykę oraz samodzielność wykonanej pracy. Po burzliwych naradach wyłoniono następujących zwycięzców: kategoria kl. 0-3I miejsce Alan Gaj kl.2II miejsce Mateusz Panek kl.2III miejsce ex aequo Zofia Michalak kl. 3 i Maciej Karolczak kl.2Kategoria kl. 4-8I miejsce ex aequo Patrycja Pisarek kl. 8 i Wiktoria Broniarczyk kl.6II miejsce ex aequo Antonina Kowalska kl.6 i Michalina Jagiełło kl.5III miejsce ex aequo Wiktoria Panek kl.5 i Maja Adamska kl.5. Podziękowano również pozostałym osobom, które wzięły udział w konkursie: Agacie Kuciapa, Aleksandrze Pawłuś, Aronowi Adriańczykowi i Mateuszowi Michalakowi.Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców. Wszystkim serdecznie gratulujemy. Zapraszamy do oglądania zdjęć w naszej galerii.

7 pażdziernika 2022 r. w naszej szkole obchodziliśmy Swiatowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie klas IV-VIII przystąpili do konkursu na znajomośc tabliczki mnożenia. Rązwiązywali test skłądający się z dwudziestu przykładów mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mistrzem znajomości tabliczki mnożenia okazała się Hanna Mizera z klasy VIII. Wyróznienia otrzymali Szymon Treściński (klasa VII) i Michalina Jagiełło (klasa V). Organizatorem Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia była Pani Agata Szczegodzińska.

Uczniowie klasy V w dniu 09.11. 2022 r. wzięli udział w Powiatowych Zawodach w Tenisie Stołowym które miały miejsce w Gorzkowicach. Naszą szkołe reprezentowali: Oliwier Rycerz, Bartłomiej Karkocha i Jakub Zych. Chłopcy zajęli V miejsce w powiecie. Serdecznie gratulujemy!

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Krzyżanowie wraz z nauczycielem Edytą Michalak wzięli udział w projekcie "BohaterOn w Twojej szkole". Projekt został zrealizowany na zajęciach historii. Przeprowadzone zostały lekcje dotyczące Powstania Warszawskiego i edukacji patriotycznej. Uczniowie wysłuchali słuchowiska radiowego "Mały" roznosiciel nadziei i zapoznali się z prezentacją "Co za historia". Dowiedzieli się, że Powstanie Warszawskie to symbol waleczności i męstwa nie tylko dla mieszkańców Warszawy, ale dla nas Polaków. 77 lat temu nasi przodkowie stanęli do nierównej walki ze znienawidzonym wrogiem pragnąc wolności, wolnej Polski. To też jedno z najtragiczniejszych wydarzeń w polskiej historii. Uczniowie zastanawiali się dlaczego doszło do wybuchu powstania? Jak ono przebiegało? Co zrobili nasi sojusznicy? I jaką cenę zapłaciła Warszawa? Na koniec projektu uczniowie wysłali kartki online z życzeniami dla Powstańców.

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Krzyżanowie wykorzystując sprzęt zakupiony w ramach "Laboratoriów przyszłosci"nagrali film promujący Fundusze Europejskie. W nagraniach wzięli udział chętni uczniowie klasy VII i VIII. Montażem zajął się uczeń klasy VIII - Paweł Sima. Nad całością prac czuwała nauczyciel Edyta Michalak. Film został wysłany na konkurs do Urzędu Marszałkowskiego w Łodzi. Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu.

Poniżej link do filmu:

https://youtu.be/5cebDV-yNtU

 

28 października 2022 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Woli Krzysztoporskiej odbył sie I Przegląd Piosenki i Pieśni Patriotycznej "Póki Polska żyje w nas". Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie:

- Nikola Chomontek (O)

- Oliwia Chomontek (I)

- Paulina Pawłuś (IV)

- Michał Merk (IV)

- Bartłomiej Karkocha (V)

Na podium stanęli: 

- Nikola Chomontek - II miejsce

- Paulina Pawłuś i Michał Merk - wyróznienia

Gratulujemy wszystkim występującym!

 

W piątek 28.10. klasa trzecia wraz z wychowawczynią, panią Kasią, wykonywała kolejny eksperyment. Tym razem była to kolorowa wodna tęcza, wykonana ze słodkich cukierków. Uczniowie bardzo chętnie wykonują wszystkie zaplanowane eksperymenty. Słodka tęcza wyszła bardzo szybko i dzieciom bardzo się podobała, a co najważniejsze, potem można było ją zjeść! Zachęcamy też Was wszystkich do zrobienia takiego eksperymentu w domu z rodzicami! Pozdrawiamy i do następnego!

W Szkole Podstawowej w Gomulinie w dniu 26.10.2022 r. odbył się Gminny Konkurs Poezji Patriotycznej . Naszą szkołę reprezentowali uczniowie Jakub Pałubski z klasy V oraz Maja Maczugowska z klasy VI, która zdobyła II miejsce w konkursie recytatorskim. Uczniów do konkursu przygotowała pani Ewa Motylska .

18 października w naszej szkole odbyły się szkolne eliminacje do Konkursu Piosenki Patriotycznej. Celem eliminacji było wyłonienie zwycięzców, którzy będa reprezentować naszą szkołę w Przeglądzie Piosenki Patriotycznej pn. "Póki Polska żyje w nas", który odbędzie się w Woli Krzysztoporskiej. Chętni uczniowie przygotowali piosenki o tematyce patriotycznej - śpiew acapella lub z podkładem muzycznym. Do dalszego etapu zakwalifikowali się:

- Paulina Pawłus kl. IV

- Michał Merk kl. IV

- Oliwia Chomontek kl. I

- Nikola Chomontek Oddział Przedszkolny.

Nad całąscią eliminacji czuwała Pani Małgorzata Sacińska, nauczyciel muzyki.

W imieniu Zarządu Województwa Łódzkiego, dbającego o upowszechnianie postaw i zachowań proekologicznych wśród dzieci i młodzieży województwa łódzkiego, pragniemy  zaprosić uczniów  do udziałuw IV Wojewódzkim Konkursie Ekologicznym „DBAM O ŚRODOWISKO W ŁÓDZKIM”pn. „Ekopomysły pomagają chronić środowisko”.

Konkurs będzie polegał na wykonaniu lapbooka, „wysypywanki”, collage, komiksu, gry edukacyjnej, modelu przestrzennego, makiety lub projektu graficznego dotyczącego nowatorskiego pomysłu przyczyniającego się do ochrony środowiska.

Przez lapbook rozumie się kreatywną formę zaprezentowania informacji w formacie A3, która może zawierać rysunki, wykresy, otwierane okienka, ruchome elementy, zagadki, zdjęcia. Praca powinna prezentować innowacyjne pomysły, projekty, wynalazki lub rozwiązania służące ochronie środowiska. Pracę należy zaprezentować w formie zdjęć zgodnie z §5 ust. 2.

Przez „wysypywankę” rozumie się pracę plastyczną w formacie A3 wykonaną na bloku technicznym, gdzie wypełnienie poszczególnych elementów pracy stanowią np. nasiona, piasek, makaron, kasza, przyprawy. Praca powinna prezentować innowacyjne pomysły, projekty, wynalazki lub rozwiązania służące ochronie środowiska. Pracę należy zaprezentować w formie zdjęć zgodnie z §5 ust. 2.

Przez collage rozumie się pracę w formacie A3 stworzoną z różnych materiałów i tworzyw, naklejanych na bloku technicznym. Niektóre fragmenty collage mogą być dorysowane lub domalowane farbami. W pracy można używać resztek starych materiałów, guzików, koronek, kolorowych czasopism, zdjęć, kartek pocztowych, nici, włóczek, suszonych roślin itp. (z wyłączeniem komponentów pozyskanych z lasu jak np. mchu) oraz materiałów nadających się do ponownego użycia. Praca powinna prezentować innowacyjne pomysły, projekty, wynalazki lub rozwiązania służące ochronie środowiska. Pracę należy zaprezentować w formie zdjęć zgodnie z §5 ust. 2.

Przez komiks rozumie się historię obrazkową w formacie A5 w zakresie 2 kartek (4 stron), z wkomponowaniem tekstu w obraz. Obraz i tekst powinny prezentować innowacyjne pomysły, projekty, wynalazki lub rozwiązania służące ochronie środowiska. Pracę należy zaprezentować w formie zdjęć zgodnie z §5 ust. 2.

Przez grę edukacyjną rozumie się grę planszową, logiczną lub inną, której zasady i elementy mają służyć poszerzeniu wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska, w szczególności w zakresie innowacyjnych pomysłów, projektów, wynalazków lub rozwiązań służących ochronie środowiska. Celem gry powinien być wymóg od uczestników posiadania określonej wiedzy lub w przypadku braku tej wiedzy gra powinna umożliwiać zdobycie tej wiedzy w jej trakcie. Pracę należy zaprezentować w formie zdjęć zgodnie z ust. 2 lub w formie filmu zgodnie z §5 ust. 3.

Przez model przestrzenny rozumie się model 3D pomysłu na innowacyjny projekt, wynalazek lub rozwiązanie, wykonany z materiałów ekologicznych (z wyłączeniem komponentów pozyskanych z lasu np. mchu) bądź surowców wtórnych wraz z krótkim opisem. Opis modelu powinien zawierać informacje dotyczące techniki wykonania, działania modelu oraz jego roli dla ochrony środowiska. Model przestrzenny powinien być zaprezentowany w postaci fotografii zgodnie z §5 ust. 2 lub filmu (jeśli model będzie posiadał jakikolwiek element ruchowy lub jeśli model będzie wykazywał zmiany położenia) zgodnie z §5 ust. 3.

Przez makietę rozumie się: pracę plastyczną, przestrzenną (trójwymiarową), wykonaną techniką dowolną w dowolnym formacie. Pracę należy zaprezentować w formie prezentacji multimedialnej zgodnie z §5 ust. 4. Przez projekt graficzny rozumie się: cyfrową pracę plastyczną wykonaną przy wykorzystaniu komputerowych programów graficznych, zaprezentowaną w formie prezentacji multimedialnej zgodnie z §5 ust. 4.

Kategorie wiekowe Konkursu

1. Konkurs organizowany jest w podziale na kategorie wiekowe:

1) w ramach szkoły podstawowej:

a) I grupa wiekowa – klasy I-III, − wykonanie: lapbook lub „wysypywanka” lub collage, temat „Ekopomysły pomagają chronić środowisko”,

b) II grupa wiekowa – klasy IV-VIII, − wykonanie: komiks lub gra edukacyjna lub model przestrzenny, temat „Ekopomysły pomagają chronić środowisko”,

 

2) w ramach szkoły ponadpodstawowej: − wykonanie: makieta lub projekt graficzny, temat „Ekopomysły pomagają chronić środowisko

 

Uczestnicy Konkursu mogą przynosić prace wykonane zgodnie z Regulaminem Konkursu do szkoły ,do dnia 21 października 2022 r. (następnie prace zostaną wysłane do organizatora konkursu).

Dla autorów najwyżej ocenionych prac zostaną przyznane przez organizatorów atrakcyjne nagrody,m.in. smartwatche, powerbanki, plecaki solarne, mikroskopy, latarki turystyczne, ładowarki słoneczne, butelki filtrujące.

Szkolnym koordynatorem konkursu jest nauczyciel geografii - Edyta Michalak.

 

Karta_zgloszeniowa_IV_Wojewodzkiego_Konkursu_Ekologicznego_1.pdf

Oswiadczenie_do_IV_Wojewodzkiego_Konkursu_Ekologicznego_1.pdf

Regulamin_IV_Wojewodzkiego_Konkursu_Ekologicznego_1.pdf

,,Różaniec – to skarb, który trzeba odkryć" mówił Jan Paweł II. Aby wołanie papieża nie poszło w zapomnienie, w  naszej szkole uczniowie wzięli udział w konkursie różańcowym.

Na początku października został ogłoszony dla uczniów naszej szkoły konkurs na wykonanie ,,Najpiękniejszego Różańca". Celem konkursu było zainteresowanie dzieci modlitwą różańcową, przypomnienie jak piękną modlitwą jest modlitwa różańcowa i jednocześnie zachęcenie dzieci do częstego jej odmawiania.

Konkurs polegał na przygotowaniu przez uczniów różańców z dowolnego materiału. Do 14 października uczniowie klas od 0 do VIII mogli przynosić wykonane przez siebie lub przy pomocy rodziców różańce. Konkurs polegał na oryginalności pomysłu i dokładności wykonania.  

Na konkurs wpłynęło 27 prac. Przy ich tworzeniu dzieci wykazały się ogromną pomysłowością. Uczniowie do wykonania różańca wykorzystali najróżniejsze materiały. Były różańce z dzikiej róży, jarzębiny, żołędzi, kasztanów, grochu, fasoli, kuleczek czekoladowych, pianki, najprzeróżniejszych koralików. Komisja, która oceniała prace uczniów miała nie lada problem. Wszystkie różańce były piękne i pomysłowe. Ostatecznie komisja postanowiła wyróżnić wszystkie prace dzieci biorących udział w konkursie oraz przyznać dwa I miejsca, dwa II miejsca i dwa III miejsca.

Miejsce I: Oliwia Chomontek kl. I oraz Wiktoria Broniarczyk kl. VI

Miejsce II: Maciek Karolczak kl. II oraz Szymon Treściński kl. VII

Miejsce III: Adam Drozdek kl. IV oraz Wiktoria Panek kl. IV.

Wszystkie nagrody w konkursie sfinansował ksiądz proboszcz parafii w Milejowie - Piotr Kotas.

Od 19 października różańce wyeksponowane są w kościele parafialnym w Milejowie. Organizatorem konkursu była p. Aneta Bełdowska.

18.10. 2022 r. w naszej szkole uczniowie starszych klas pod kierunkiem pani Anety Bełdowskiej, przygotowali piękne wspomnienie św. Jana Pawła II z okazji Dnia Papieskiego. Były wzruszające wiersze i  ciekawe piosenki. Mieliśmy też okazję poznać i posłuchać historii św. Stanisława Kostki, błogosławionego Carlo Acutis'a oraz świętego Tarsycjusza. Na koniec dziewczynki zaśpiewały piękną piosenkę, że "nie zastąpi Ciebie nikt" i jest to niezaprzeczalną prawdą, jednak została nam bogata spuścizna po naszym Papieżu Polaku, z której możemy czerpać i uczyć się jak kochać bliźniego i Pana Boga. W swoich działaniach należy kierować się przede wszystkim wartościami samego świętego, czyli prawdą, miłością i wolnością.

W dniu 17.10. w Szkole Podstawowej w Krzyżanowie uczniowie mieli przyjemność wysłuchać prelekcji strażaka , pana Huberta Łukasika z PSP w Piotrkowie Trybunalskim. Pan Strażak opowiadał o zagrożeniach związanych z pożarami, o tym jak się zachować, kiedy jesteśmy świadkami pożaru oraz kiedy pożar wybuchnie w naszej szkole czy domu. Pokazywał jak posługiwać się gaśnicą oraz jak działa czujnik tlenku węgla. Wszyscy uczniowie z zainteresowaniem słuchali oraz aktywnie uczestniczyli w spotkaniu zadając pytania lub na nie odpowiadając. Bardzo ciekawą atrakcją była rozmowa Pana Strażaka przez krótkofalówki z uczniem klasy VIII - Frankiem. Była to symulacja rozmowy z dyspozytorem Straży Pożarnej. Franek świetnie sobie poradził , choć zadanie wcale nie było takie łatwe.Bardzo dziękujemy Panu Hubertowi za ciekawą prelekcję. To był bardzo wartościowy czas.

Zachęcamy do obejrzenia zdjęć w Galerii.

W środę 12.10 uczniowie Oddziału III pod kierunkiem wychowawczyni, pani Katarzyny Borek , rozpoczęli realizację innowacji pedagogicznej pt. "Jak to działa, czyli o eksperymentowaniu w edukacji wczesnoszkolnej". Pierwszym doświadczeniem, które wykonali była "Meduza w butelce". Mogli własnymi rękami zrobić swoją meduzę z foliowego woreczka, a potem włożyli ją do butelki z zabarwioną wodą i kiedy poruszali butelką, Meduza pięknie pływała. Ciekawy efekt można było zobaczyć , kiedy całą butelkę podświetlaliśmy lampką. Uczniom bardzo podobało się doświadczenie i już pytali Pani Wychowawczyni, kiedy będą robić kolejne. Zajrzyjcie do galerii, aby zobaczyć nasze Meduzy i czekajcie na nasze dalsze eksperymentalne działania!

Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1792 r. Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Powszechnie, dzień ten nazywany jest Dniem Nauczyciela.

14 października w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Młodzi artyści pieśnią, słowem i tańcem uświetnili ten wyjątkowy w roku szkolnym dzień. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku naszych nauczycieli, pracowników szkoły rodziców i uczniów. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienną pracę nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków. Część artystyczną przygotowali uczniowie klas IV-VIII  pod okien pani Ewy Motylskiej.

Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji w Galerii zdjęć.

14 października 2022 r. społeczność naszej szkoły przyjęła kolejnych pierwszoklasistów do grona uczniów. Najmłodsi uczniowie w obecności Pani Dyrektor Magdaleny Ryżewskiej, wychowawczyni Pani Małgorzaty Sacińskiej, rodziców i całej społeczności szkolnej złożyli uroczyste ślubowanie na sztandar szkoły. Dzieci zaprezentowały wiersze i piosenki, a po odśpiewaniu hymnu Pani Dyrektor  życzyła dzieciom i rodzicom, aby pobyt w szkole był niezapomnianym czasem nauki i nawiązywania przyjaźni.

Więcej zdjęć z tego wydarzenia znajduje się w Galerii zdjęć. 

 „Dzik jest dziki, dzik jest zły! Dzik ma bardzo ostre kły…” o tym przekonali się uczniowie Oddziałów 0-III i IV-VI którzy zwiedzali Osadę Leśną w Kole w dniach 11 i 13 października. W prowadzonym tam Ośrodku Rehabilitacji Dzikich Zwierząt dowiedzieli się, jak należy obcować z naturą, by było to z korzyścią dla obu stron, jak zachować się podczas spotkania z dzikim zwierzęciem, czym charakteryzują się poszczególne gatunki zwierząt żyjących w naszych lasach – jelenie, łosie, sarny czy dziki, a także jak polują i jaki tryb życia prowadzą ptaki drapieżne. Osadę prowadzą osoby pełne pasji i zaangażowania, które na co dzień ratują zdrowie i życie zwierząt. Wycieczki zakończyły ogniska z kiełbaskami, w których towarzyszyła dzieciom mieszkanka osady, kotka Brzydzia.”

Więcej zdjęć znajduje się w Galerii zdjęć.

Dzieci z Oddziału Przedszkolnego dołączyły do akcji "Sprzątamy dla Polski". Zaopatrzone w jednorazowe rękawiczki i worki na śmieci, jak na "małych ekologów" przystało, porządkowały teren wokół szkoły.

8 października 2022 r. uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami wzięli uział w XII Pieszym Rajdzie na Góry Borowskie. Po pokonaniu 10-cio kilometrowej trasy z przerwami na odpoczynek uczestnicy dotarli do celu. Na miejscu nasi uczniowie kl. VIII - Lena Radziszewska i Paweł Sima wzięli udział w konkursie historycznym o tematyce obrony Gór Borowskich. Konkurs wygrał Paweł Sima.  Serdecznie mu gratulujemy.